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应对成长的烦恼,我不想惧怕和胆怯

ww0022 初一作文 2020年08月07日
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  创作者:刘嘉航     发展,就如同人生道路中的一艘小船,行车在海平面上。有时候晴空万里,有时候也会碰到波涛汹涌的大海。可是,幼苗仅有历经风吹雨打的磨练才可以长个子,青虫仅有历经褪皮的痛楚才可以长出羽翼,大家仅有历经苦恼的磨练才可以长大了。应对成长的烦恼,我不想惧怕和胆怯。     仍还记得那一次,数学考试的考卷下达了,考試刚开始!学生们一个个伏案疾书,听那吱吱声,更是一支支笔与考卷磨擦出的期待的火苗。可是我,此时也正信心满满地答着题。题出得真简易,我心中窃喜。可作发考试成绩的情况下,我却惊倒--只考了七十六分,从没考过那么低的分!而不是我沒有用心备考,但是为何才得那么低的分?望着摇头晃脑、欢歌笑语、兴致勃勃的学生们,眼泪刚开始在我的眼圈中转圈:为何,并不是"一分耕耘一分收获"吗?那如何我的付出与收获不正比?一定有缘故!因此,我不断查询考卷,总算得到了结果:数学试卷看起来简易,但随处是圈套,我因为沒有用心立意,许多题都做不对。此后,我逼着自身刷题已不丢三落四,已不读不进准题型就落笔。经过不懈奋斗,我的数学课考试成绩总算再次遥遥领先。     工作压力也是一个很大的苦恼。离去中小学,到了中学,如同离去太阳路,进到荆棘丛。伴随着班级的提升,课程愈来愈多,工作愈来愈难,考試愈来愈经常,而工作压力也越来越大。一次期末考,我愿很非常好的考试成绩获得了教师的夸奖。但是,教师也刚开始在无形中帮我释放了工作压力:假如下一次考出不来那样的考试成绩,那麼教师肯定说起我倒退、自豪、心浮气躁。我觉得,下一次考试我倒退了几位,教师果真把我的名字叫到公司办公室文化教育了一通,帮我灌了一肚子励志鸡汤。因此,我每天拼了命学习培训,黑眼圈眼袋必须出来,总算以第二名的考试成绩向教师宣布:我最棒!但下一次呢?拼了命了解一下吧!谁让工作压力责重呢?但是,尽管获得了优异成绩,我却如何也开心不起來,由于生活的乐趣少了,对学习培训的厌烦心态刚开始出芽了。我想干自身想做的事儿,可这些時间早已被学习培训占有。唉!可恨的工作压力!我多想象儿时那般,无拘无束潇潇洒洒地玩乐。     在将来悠长的人生之路上,各式各样的苦恼仍在等着我。宽阔大道或许会突然变化险关,晴天或许会忽遇飓风,但我能接受现实,不被发展中的苦恼击败。我能竭尽所能地想办法,击败苦恼,一往无前,一往无前!